Un sentier didactique sur l’énergie a été inauguré récemment sur la commune de Gesves. Ce sentier de +/-5 km, destiné aux jeunes et aux enseignants, constitue une balade thématique ouverte à toutes et tous sur le thème Dis maman, c’est quoi 1 kWh ? 

Venez sillonner dans une plaine agricole entre éoliennes, biométhanisation et centrale biomasse pour (re)découvrir l’énergie au travers de 4 modules et 32 panneaux didactiques. A chaque panneau une question, réponse au panneau suivant ! Entre les deux (+/-150m), un temps de réflexion. Un tel parcours extérieur semble tout à fait novateur dans le paysage énergétique belge: un moyen pédagogique outdoor pour mieux situer les enjeux autour de l’énergie en général et des énergies renouvelables en particulier, établir des liens, préalable nécessaire à l’action collective et individuelle. Ce sentier est un projet du GAL Pays des Tiges et Chavées, en collaboration étroite avec la commune de Gesves. Il n’aurait pu voir le jour sans le concours des agriculteurs locaux, ni sans le soutien de l’association Électrons libres qui a financé le module Multiprise, ainsi que des sociétés Avient et Renner Énergies.

Récemment, en présence de Vinciane Scheuren, facilitatrice éducation à l'énergie et des chargés de mission énergie et agricole (pour expliciter les principales caractéristiques de cette plaine agricole) du GAL, une dizaine de personnes ont reçu une formation en une demi-journée de balade sur le sentier Énergie pour mieux appréhender les questions-réponses et les interrogations qu’elles soulèvent. Le but de cette formation est de devenir guide énergie pour animer et accompagner au grand air des groupes autour de cette thématique.

Un dossier pédagogique destiné aux enseignants est disponible sur le site de la Maison du Tourisme Condroz-Famenne en cliquant sur https://www.destinationcondroz.be/details/LOD-A0-009S-1OKQ&type=8.

Quelques questions à découvrir sur le sentier de l’énergie !

• C’est quoi 1 kWh au juste: c’est l’énergie (finale) qu’un aspirateur de 1.000W consomme en 1h
• Comment produire 1 kWh ? En combien de temps ?
  • Un cycliste survolté devrait pédaler toute une journée pour produire ce kWh (10h à 100W ou 8h à 125W par exemple).
  • Une installation solaire (30m²) sur un toit produit 1kWh en 2h (en moyenne annuelle). A noter qu’en plein soleil, à plein rendement, il ne faut que 12mn.
  • Une grande éolienne (de 3.2MW telle qu’une des Géantes du Samson à Gesves-Ohey) produit 1kWh en 5s (en moyenne annuelle). A noter qu’à pleine puissance, il ne lui faut que 1s
  • 1kWh, c’est aussi ce que nous payons (actuellement) à peu près 50 cents à notre fournisseur d’électricité.

Par ailleurs, un ménage moyen belge consomme quelque 3.600kWh/an, soit 10kWh d’électricité par jour. C’est donc comme si chaque ménage disposait d’une dizaine de cyclistes survoltés pour produire l’électricité qu’il consomme. Et encore, l’électricité ne constitue qu’une petite partie (10 à 20%) de l’énergie que consomme quotidiennement un citoyen…

Autres questions ?

• Quelles sources d’énergie sont consommées, dans le monde, en Belgique, localement ?
• Quelles différences entre énergie primaire et énergie finale ? Que produit-on localement ?
• Avec quels impacts ? Quel lien entre énergie et changements climatiques ?
• Et nous et nous, que pouvons-nous faire ?

Sous les ailes bienveillantes des Géantes du Samson, dont une éolienne citoyenne, le parcours s’adresse à tous, jeunes et toujours jeunes, afin de mieux comprendre les enjeux liés à l’énergie et ne plus rien ignorer de ce que représente 1kWh. Le point de départ du sentier se situe à l’ampoule de départ, rue Borsu à Gesves (petit parking possible) où l’on dispose d’une foule de renseignements sur le sentier. A quelques pas se trouve le premier panneau qui donne sur un champ de sylphie. Pour plus d’informations: stephan.vis@tiges-chavees.be, 0478.09.76.76.

Les deux premières œuvres d’art du parcours Jean de La Fontaine sur la drève du Parc Saint Roch ont été inaugurées en présence d’élèves de l’école communale de Ciney et de l’école des Moussaillons en présence des autorités communales.

L’accueil était fait par Laurence Daffe, échevine de l’enseignement qui a d’abord rappelé l’origine du projet : «en 2021, dans un contexte sanitaire encore fragile, la francophonie à travers le monde célébrait le 400^e anniversaire de la naissance du grand poète, écrivain ,homme de lettres qu’était Jean de la Fontaine. A l’époque, Ciney avait aussi souhaité participer à cet évènement commémoratif en concoctant une année culturelle autour de Jean de la Fontaine; une année qui se voulait créatrice, ambitieuse et évidemment fabuleuse ! Et fabuleuse, elle le fut grâce à la collaboration des écoles, de la bibliothèque, du centre culturel, du conservatoire, de l’académie des Beaux-Arts, de l’ADL et du tourisme. Parallèlement à ces initiatives autour des fables de Jean de la Fontaine, le Collège Communal avait également émis la volonté de développer un parcours d’œuvres d’art au Parc Saint Roch, Jean de la Fontaine étant le sujet idéal pour encourager un tourisme pédagogique, familial, artistique, culturel et social. L’idée était la suivante: la ville allait acquérir une première œuvre. Celle-ci coûte 30.000 Î dont 4.000 Î subsidiés par la Région wallonne. Par la suite, ce seraient les entrepreneurs investissant sur notre commune qui participeraient à l’élargissement du parcours, et ce, via les charges d’urbanisme. Les mécènes seraient bien sûr eux-aussi les bienvenus s’ils souhaitaient contribuer ! »

L’artiste qui a créé les 2 premières œuvres est Xavier Embise. C’était la première fois qu’il crée des œuvres aussi grandes, jusque-là, il s’était surtout intéressé aux insectes ! Comme il a commencé à créer les œuvres pendant la période Covid, il n’était pas aisé de trouver les matériaux nécessaires (il a eu besoin de tôles d’inox de 2 mm qu’il a assemblé en les soudant). De plus, comme Xavier a dû subir une opération au poignet, l’exécution finale lui a fait perdre pas mal de temps ! Mais, comme dans la fable, Xavier était parti à temps !

Avant la partie festive, l’échevine n’a pas manqué de remercier en particulier, les service travaux, urbanisme et comptabilité (marché public), l’ADL , la communication et Marcke Vlieger qui a réalisé l’illustration de la fable que les enfants ont reçu à la fin de l’inauguration.

Afin de se remémorer la fable, les écoliers des 2^e et 3^e maternelles des Moussaillons avec leur institutrice Sylvie Daffe ont chanté une variation originale sur le thème du lièvre et de la tortue, suivi de la fable lue par Jean Loubris où les écoliers de la classe de 6^e de l’école communale de Ciney de Valentine Soyer l’interprétaient de manière très dynamique.

Attention !

Il est strictement interdit de grimper sur le lièvre et la tortue, surtout en cas d'ensoleillement élevé, risque de brûlures !!! Un panneau sera prochainement placé  pour informer les passants !!

Dans le cadre de l’Eurodyssée, 12 élèves de l’institut Saint-Joseph de Ciney, accompagnés de leurs professeurs Mathilde Malempré et Amandine David, viennent d’effectuer un séjour d’une semaine à Budapest, capitale de la Hongrie, accueillis par la famille de leur jumeau qu’ils avaient hébergé chez eux en février dernier. C’était la 8^e fois que l’échange était organisé entre l’Apasczai Csere Janos Gyakorlo Gimnazium de Budapest et l’ISJ après des échanges avec 2 autres collèges de la capitale hongroise.

Grâce à un programme varié, les élèves belges ont pu découvrir les multiples facettes de cette région. Les professeurs et élèves hongrois leur ont fait découvrir la ville de Budapest. Ils ont visité le parlement, monument emblématique du pays, les quais de Pest le long du Danube, le musée des Beaux-Arts et la place des Héros. Alors qu’habituellement, le journée dans les familles se déroule le dimanche, comme cette date coïncidait cette fois avec la fête de Saint-Etienne et la fête nationale hongroise, elle a eu lieu le samedi. Les Belges ont vécu cette fête nationale en participant à un pique-nique organisé par les parents des correspondants hongrois et en découvrant un défilé chrétien qui commémore la fondation du pays et en admirant le soir le feu d’artifice au-dessus du Danube. En outre, les élèves hongrois et belges ont pu participer à une randonnée dans les montagnes de Buda, à une visite guidée du château Grasslkovich à Gödöllö ainsi qu’une balade en bateau de Budapest à Szentendre (Saint-André). Ce dernier endroit est une ville consacrée aux arts qui offre un beau centre historique. Lors de cette semaine hongroise, la délégation cinacienne a reçu un excellent accueil dans les familles et a bénéficié d’une organisation parfaite des deux professeurs hongrois, Anna Parancs et Anna Sezgerdy.  Lors de leurs déplacements dans la ville, certains élèves ont croisé des athlètes des championnats du monde d’athlétisme. Une élève a d’ailleurs eu la chance de se rendre au stade pour assister à quelques épreuves de la compétition. De plus, il y eut un moment shopping dans la ville. Ce voyage était le 6^e et dernier de cette 35^e Eurodyssée. Dès la rentrée, le comité des professeurs pensera à la préparation de la 36^e édition.