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enseignement - Page 5

  • Inauguration au Parc Saint Roch de sculptures du lièvre et de la tortue

    Les deux premières œuvres d’art du parcours Jean de La Fontaine sur la drève du Parc Saint Roch ont été inaugurées en présence d’élèves de l’école communale de Ciney et de l’école des Moussaillons en présence des autorités communales.

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    DSC_0728.jpegL’accueil était fait par Laurence Daffe, échevine de l’enseignement qui a d’abord rappelé l’origine du projet : «en 2021, dans un contexte sanitaire encore fragile, la francophonie à travers le monde célébrait le 400e anniversaire de la naissance du grand poète, écrivain ,homme de lettres qu’était Jean de la Fontaine. A l’époque, Ciney avait aussi souhaité participer à cet évènement commémoratif en concoctant une année culturelle autour de Jean de la Fontaine; une année qui se voulait créatrice, ambitieuse et évidemment fabuleuse ! Et fabuleuse, elle le fut grâce à la collaboration des écoles, de la bibliothèque, du centre culturel, du conservatoire, de l’académie des Beaux-Arts, de l’ADL et du tourisme. Parallèlement à ces initiatives autour des fables de Jean de la Fontaine, le Collège Communal avait également émis la volonté de développer un parcours d’œuvres d’art au Parc Saint Roch, Jean de la Fontaine étant le sujet idéal pour encourager un tourisme pédagogique, familial, artistique, culturel et social. L’idée était la suivante: la ville allait acquérir une première œuvre. Celle-ci coûte 30.000 Î dont 4.000 Î subsidiés par la Région wallonne. Par la suite, ce seraient les entrepreneurs investissant sur notre commune qui participeraient à l’élargissement du parcours, et ce, via les charges d’urbanisme. Les mécènes seraient bien sûr eux-aussi les bienvenus s’ils souhaitaient contribuer ! »

    DSC_0727.jpegL’artiste qui a créé les 2 premières œuvres est Xavier Embise. C’était la première fois qu’il crée des œuvres aussi grandes, jusque-là, il s’était surtout intéressé aux insectes ! Comme il a commencé à créer les œuvres pendant la période Covid, il n’était pas aisé de trouver les matériaux nécessaires (il a eu besoin de tôles d’inox de 2 mm qu’il a assemblé en les soudant). De plus, comme Xavier a dû subir une opération au poignet, l’exécution finale lui a fait perdre pas mal de temps ! Mais, comme dans la fable, Xavier était parti à temps !

    Avant la partie festive, l’échevine n’a pas manqué de remercier en particulier, les service travaux, urbanisme et comptabilité (marché public), l’ADL , la communication et Marcke Vlieger qui a réalisé l’illustration de la fable que les enfants ont reçu à la fin de l’inauguration.

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    Afin de se remémorer la fable, les écoliers des 2e et 3e maternelles des Moussaillons avec leur institutrice Sylvie Daffe ont chanté une variation originale sur le thème du lièvre et de la tortue, suivi de la fable lue par Jean Loubris où les écoliers de la classe de 6e de l’école communale de Ciney de Valentine Soyer l’interprétaient de manière très dynamique.

    Attention !

    Il est strictement interdit de grimper sur le lièvre et la tortue, surtout en cas d'ensoleillement élevé, risque de brûlures !!! Un panneau sera prochainement placé  pour informer les passants !!

  • 30e rencontre Eurodyssée à Budapest pour des élèves de Saint-Jo !

    Dans le cadre de l’Eurodyssée, 12 élèves de l’institut Saint-Joseph de Ciney, accompagnés de leurs professeurs Mathilde Malempré et Amandine David, viennent d’effectuer un séjour d’une semaine à Budapest, capitale de la Hongrie, accueillis par la famille de leur jumeau qu’ils avaient hébergé chez eux en février dernier. C’était la 8e fois que l’échange était organisé entre l’Apasczai Csere Janos Gyakorlo Gimnazium de Budapest et l’ISJ après des échanges avec 2 autres collèges de la capitale hongroise.

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    366736007_10227033306793186_4652810994777943296_n.jpgGrâce à un programme varié, les élèves belges ont pu découvrir les multiples facettes de cette région. Les professeurs et élèves hongrois leur ont fait découvrir la ville de Budapest. Ils ont visité le parlement, monument emblématique du pays, les quais de Pest le long du Danube, le musée des Beaux-Arts et la place des Héros. Alors qu’habituellement, le journée dans les familles se déroule le dimanche, comme cette date coïncidait cette fois avec la fête de Saint-Etienne et la fête nationale hongroise, elle a eu lieu le samedi. Les Belges ont vécu cette fête nationale en participant à un pique-nique organisé par les parents des correspondants hongrois et en découvrant un défilé chrétien qui commémore la fondation du pays et en admirant le soir le feu d’artifice au-dessus du Danube. En outre, les élèves hongrois et belges ont pu participer à une randonnée dans les montagnes de Buda, à une visite guidée du château Grasslkovich à Gödöllö ainsi qu’une balade en bateau de Budapest à Szentendre (Saint-André). Ce dernier endroit est une ville consacrée aux arts qui offre un beau centre historique. Lors de cette semaine hongroise, la délégation cinacienne a reçu un excellent accueil dans les familles et a bénéficié d’une organisation parfaite des deux professeurs hongrois, Anna Parancs et Anna Sezgerdy.  Lors de leurs déplacements dans la ville, certains élèves ont croisé des athlètes des championnats du monde d’athlétisme. Une élève a d’ailleurs eu la chance de se rendre au stade pour assister à quelques épreuves de la compétition. De plus, il y eut un moment shopping dans la ville. Ce voyage était le 6e et dernier de cette 35e Eurodyssée. Dès la rentrée, le comité des professeurs pensera à la préparation de la 36e édition.

  • Visite du Palais Provincial de Namur pour le Conseil Communal des Enfants d'Havelange

    Lors de l’installation du 27e conseil communal des enfants, Eothen Gruslin, un des 12 nouveaux conseillers a comme parrain le Gouverneur de la province. Présent à la prestation de serment, Denis Mathen a proposé aux jeunes conseillers de découvrir le Palais Provincial de l’intérieur.

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    C’est assez rare pour des écoliers et, qui plus est pour des jeunes conseillers de pouvoir visiter, guidés par le Gouverneur lui-même, toutes les arcanes du Palais Provincial. Autant Antoine Mariage, échevin de la jeunesse que Vincianne Baudoin, la coordinatrice chargée de projets et animatrice service enfance/CCE/CCJ ont répondu tout de suite favorablement à l’invitation du Gouverneur.

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    Au programme de l’après-midi, la visite guidée du Palais (salle du conseil, centre de crise, appartements privés, ..., ) et la présentation du rôle de Gouverneur et du rôle du Collège et Conseil provincial par le Gouverneur, Denis Mathen.

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    Les jeunes conseillers avaient préparé à l’avance diverses questions à poser au Gouverneur comme:

    • Depuis quand est-il devenu Gouverneur: depuis le 8 janvier 2007. Il est le 20e Gouverneur depuis l’indépendance de la Belgique.
    • Quand a été construit le Palais Provincial: entre 1728 et 1732, c’était au départ le Palais épiscopal et l’actuel salle du conseil en était la chapelle. 75 personnes y travaillent actuellement.
    • Comment devient-on Gouverneur: pas besoin d’études spécifiques (même si la plupart ont fait le droit ou les sciences politiques) ni d’élection !

    DSC_0578.jpegLes compétences du Gouverneur sont les suivantes: maintien de la sécurité (dont la gestion de crise comme pendant la pandémie où pas moins de 600 réunions ont été organisées !), contrôle des autorisations et relations protocolaires. Les domaines d’action et compétences du Collège provincial (où le Gouverneur n’a pas de voix décisive) sont la santé, l’enseignement (comme l’EPASC de Ciney) et la formation, le tourisme (comme le Domaine de Chevetogne) et la culture.

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    Avant la collation de clôture et le retour avec le car communal à Havelange, chacun a reçu un petit sac rempli de divers cadeaux souvenirs dont un recueil racontant les 300 ans d’histoire du Palais Provincial. En saluant tout le monde, le Gouverneur a émis le souhait que, peut-être, dans quelques années, un des jeunes conseillers ne puisse devenir conseiller provincial !