Grâce aux bénéfices de la vente d’une nouvelle édition du livre « l’entité de Hamois-en-Condroz par la cartes postale ancienne » de Luc Jadot, Rita Montballieu, sa veuve, a remis deux chèques de mille euros dans le hall du château de Valensart.

C’est en présence de la famille de Rita, des directions du Foyer pour Jeunes et Adultes de l’Institut de Schaltin et de l’EPSIS et de leur P.O., de membres du collège communal, des membres de la Maison de la Mémoire et des représentants des éditions Vezham que s’est déroulée la remise des royalties provenant de la vente du livre de Luc Jadot.

Jean Adens, nouveau directeur du FJA depuis moins de 4 mois était particulièrement content de recevoir tout ce beau monde.

Pour Jacques de Cartier d’Yves, président de la Maison de la Mémoire, « Une mémoire du passé, simple et émouvante. Un reflet authentique de la vie quotidienne en milieu rural... C’est par ces mots que commençait la préface de Robert Delieu, écrite lors de la publication en 1984 du livre de Luc Jadot Jr L’entité de Hamois-en Condroz par la carte postale ancienne. Ce livre était le fruit de plusieurs décennies de nombreuses et patientes recherches menées par un homme de passions, un passionné d’images du passé, mais aussi un amoureux de son terroir condruzien et de ses habitants dont il se plaisait à faire revivre l’Histoire, mais plus encore la petite Histoire avec ses multiples anecdotes. Le décès si inattendu de Luc en 2018 n’a pas permis de mener à bien un projet qui lui était cher : un deuxième volume consacré à l’entité de Hamois-en Condroz par la carte postale ancienne. 30 ans de recherches supplémentaires, toujours aussi actives et passionnées, avait, en effet, permis de découvrir bien d’autres images du passé des villages et des hameaux de notre belle entité. A défaut de pouvoir réaliser dans l’immédiat ce projet qui, nous l’espérons, verra le jour dans le futur, l’idée est venue à ses amis avec le soutien sans faille de Rita - sa chère épouse - et de ses enfants, de rééditer le premier volume sous une forme plus moderne et colorée, en corrigeant quelques erreurs de légendes er de commentaires dues à une certaine hâte lors de l’impression en 1984... En outre, en donnant son accord pour la réédition, Rita avait émis le souhait que les bénéfices issus de la vente soient intégralement offerts à l’Institut de Schaltin et plus précisément à L’EPSIS et au FJA, Institut de Schaltin où Luc avait travaillé tant d’années, comme enseignant d’abord puis comme directeur. Nos vifs remerciements à tous ceux qui ont collaboré à cette réédition et plus particulièrement, à Michel Bourdeau des éditions VEZHAM, à Alain Piette de la Maison de la Mémoire de Hamois et à Michel Bohet, ami de toujours pour sa préface. Près de 400 exemplaires de ce beau livre ont été vendus par des libraires et revendeurs zélés de la région. C’est donc avec plaisir, mais émotion aussi sans nul doute, qui Rita va maintenant remettre à l’Institut de Schaltin ce beau chèque à partager entre les deux institutions. »

Pour Pascal Henri, président du P.O., « nous sommes fiers de notre institution. Tout don est le bienvenu vu que, comme tous, nous n’avons pas assez de nos pouvoirs subsidiant. Depuis 8 mois, nous accueillons à Porcheresse des jeunes souffrant d’autisme. Merci à Luc qui a pu transmettre à beaucoup de monde sa passion du terroir. » S’adressant aux membres du Collège, il a rappelé qu’ils sont le premier employeur privé de la commune de Hamois et que les emplois ne sont pas délocalisables !

Jean Benoît Gérard, directeur de l’EPSIS, s’est adressé plus spécifiquement à Rita : « les élèves, l’équipe éducative et le P.O. de l’école, te remercient chaleureusement, ainsi que Luc, bien sûr, pour ce don qui, en plus de l’apport financier qu’il représente, est également un signe hautement symbolique. Nous savons toutes et tous, ô combien Luc était attaché à l’EPSIS et au site de Schaltin en général. Luc était toujours bien présent parmi nous. Los de nos rencontres en C.A., nous nous rappelons régulièrement ses nombreuses implications et son héritage intellectuel, au profit de la bonne marche de notre institution. Il est toujours présent également par le biais de la présence de Rose au sein de notre P.O. en tant que membre active. Rose a pris ses fonctions à la suite du décès de son papa, selon le souhait des membres de notre association. Rose s’investit, dans les échanges, expose sa vision des événements, et prend part aux décisions importantes qui doivent objectivement pérenniser la vie de notre école. Luc serait fier de sa fille ! Rita, une fois encore, au nom de tous, nous te réitérons nos vifs remerciements pour les bonne pensées que tu conserves des personnes qui ont côtoyées Luc durant tant d’années sur le site de Schaltin. »

En cette fin de mois de septembre, premier mois de la rentrée scolaire, les élèves de 5 écoles communales (Sovet, Braibant, Haversin, Leignon et Pessoux)  ont ou auront le plaisir d’accueillir quelques poules dans leur école.

Cette initiative s’inscrit dans la démarche « Zéro Déchet » à laquelle la commune de Ciney adhère depuis 2020. L’action est réalisée en partenariat avec l’ASBL Seconde Chance. Comme son nom l’indique, cette ASBL récupère des poules de batteries qui ne sont plus assez rentables pour leur propriétaire. Ces poules sont pourtant jeunes et l’ASBL leur offre donc une seconde vie, plus paisible.

Concrètement, la Commune a installé des poulaillers (bien grillagés pour les prédateurs) dans les écoles de Leignon, Haversin, Pessoux, Sovet et Braibant. Lors de l’arrivée des gallinacées, L’ASBL Seconde Chance a proposé une petite formation aux élèves pour qu’ils s’occupent au mieux de leur basse-cour. Une partie des déchets organiques, provenant des repas de l’école, pourra être donner aux poules. Cette action permet aussi de sensibiliser les enfants au bien-être animal et de les conscientiser aux dérives de la grande distribution. Par ailleurs, les enfants pourront reprendre les œufs, quand les poules pondront : en déménageant de leur batterie dans un poulailler de luxe, elles sont encore fort stressées, il leur faudra du temps pour se remettre de leur émotion !

Pour l’école d'Haversin, les 5 poules sont arrivées jeudi dernier : elles ont immédiatement reçues le nom d’Éléonore, Chloé, Elodie, Clotilde et Nathalie ! Elles sont nourries un fois par jour, deux écoliers, un grand de primaire et un de maternelle (ils n’oublient pas de mettre leurs bottes !) entrent seuls dans l’enclos pour leur donner à manger et remettre de l’eau et des graines si nécessaire. Comme pour les autres écoles, il a fallu demander à des familles des écoliers voisins de l’école de les nourrir durant le week-end prolongé. Bien entendu, le problème des vacances scolaires est déjà envisagé !

L’asbl Éducation Globale et Développement est une association pluraliste active dans le champ de l’éducation à la Paix et aux valeurs, centrée sur l’éducation à la Paix, à la citoyenneté mondiale et à la coopération envers les peuples de toutes les cultures, de toutes origines, ethnicités et croyances philosophiques. Depuis 2005, elle propose aux enfants, aux adolescents et aux adultes des formations, des animations et des outils pédagogiques pour les encourager à devenir des acteurs de changement positif en eux et dans leur environnement.

L’association s’adresse aux enfants et jeunes de 3 à 18 ans ainsi qu’aux adultes qui les entourent. Des activités pour les jeunes sont développées tant dans un cadre scolaire que non scolaire, afin qu’ils puissent apprendre l’éducation à la Paix, à la non-violence, à la citoyenneté mondiale de manière hebdomadaire. L’asbl travaille également sur l’intégration sociale et interculturelle des gens de diverses origines nationales et culturelles. 

Le projet “Classes de Paix” est actif à travers la Fédération Wallonie Bruxelles. Pour cette année scolaire 2020-2021, 28 Classes de Paix regroupant 542 élèves dans la région de Bruxelles, Brabant Wallon, Namur et Luxembourg étaient concernées. A l’initiative du professeur de citoyenneté, madame Cécile, ddepuis le mois de janvier 2021, le projet touche 3 écoles d'Havelange (Flostoy, Miécret et Jeneffe) et rassemble tous les enfants de primaire. Une animatrice, Margaux, vient chaque semaine durant 1 heure échanger avec les enfants autour de thèmes qui sont liés à 5 axes d'apprentissages que sont : l'amitié universelle, les émotions, l'apprentissage des valeurs humaines universelles, la gestion de conflit (comme les disputes en récréation) et la citoyenneté mondiale. Des jeux coopératifs sont également mis en place pour stimuler et améliorer la cohésion de groupe.

L’école fondamentale de Barsy Flostoy, en ce dernier lundi de mai,  a été choisie pour la remise du label à la commune et à l’école communale en présence de la bourgmestre Nathalie Demanet, de l’échevin de l’enseignement Antoine Mariage, des élèves et leurs professeurs et d’Alexia Rojas Espinosa, chargée de projet en éducation à la paix.

Aurélien Giard, directeur de l’école de Barsy-Flostoy a remercié Alexia pour la coordination du projet dans son entièreté, son énergie, sa motivation et sa flexibilité et Margaux pour sa patience, sa gentillesse, le contact qu’elle entretient avec les enfants, les discussions qu’elle apporte en classe, … Il a également remercié ses collègues, Mme Cécile, qui a lancé le projet ainsi que Mesdames Cécile et Dominique pour leur professionnalisme et leur ouverture. Enfin, il a remercié les élèves, pour leur participation active aux nombreux débats lancés lors des classes de paix : « vous avez tellement à dire que Margaux arrive rarement au bout de ce qu’elle a prévu. Vous faites preuve de respect les uns envers les autres, vous écoutez sans juger, vous donnez votre avis posément. Je vous invite à appliquer les principes vus lors des classes de paix et à vous impliquer davantage dans la réalisation des défis. »

Madame Cécile a évoqué les saynètes réalisées en classe où chacun a son tour devenait médiateur, l’importance de parler de tout ce qu’ils vécu en classe chez eux et de remarquer qu’ils ont plus de confiance en eux pour s’exprimer en public ! Deux élèves ont ensuite témoigné de leur vécu en classe de paix.

Madame Alexia a résumé tout le travail des classes de la paix et de sa suite en disant que la paix était une plante dont on doit s’occuper, qu’il ne faut pas oublier d’arroser, de la nourrir pour qu’elle grandisse !

Après la remise du label « Commune de la paix » à l’échevin de l’enseignement et celui de « Classe de la paix » au directeur Aurélien Giard, enfants et enseignants ont interprété la chanson « on écrit sur les murs » des Kids United.