http://www.xiti.com/ https://clicky.com/

Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

mobilité - Page 4

  • 36e édition de la semaine européenne à l’Institut Saint-Joseph à Ciney

    Cette année, le thème de la semaine Eurodyssée était le recyclage. 7 pays, 9 villes, 9 écoles, 200 élèves belges et leurs jumeaux, 15 profs accueillis et une trentaine de profs de Saint-Jo au four et au moulin durant la première semaine du congé de détente.

    DSC_0061.jpeg

    Pour cette 36e édition, un nouveau partenaire, le Colegio La Salle d’Alcoy en Espagne et des habitués : la 3rd Junior High School of Thermi en Grèce (2e fois), l’Escola Secundaria Henrique Somer de Maceira Leiria du Portugal (6e fois), l’Apasczai Csere Janos Gyakorlogimmnazium de Budapest en Hongrie (9e fois), le Gymnasio Epanomis de Thessalonique en Grèce (10e fois), l’Instituto Magistrale Eleonora d’Arborea de Cagliari en Italie (14e fois), le Gymnasium JGT de Banska Bystrica (17e fois) et le Gymnazium Metodova de Bratislava (23e fois) de Slovaquie. En 37 ans, 23 pays ont été jumelés, 42 écoles européennes partenaires et 293 échanges d’une semaine ont été effectués ! Rappelons que le principe de l’Eurodyssée est le suivant : l’étudiant belge héberge et s’occupe de son correspondant européen et, en contrepartie, son jumeau l’héberge et s’en occupe lors du retour !

    DSC_0056.jpeg

    ZD était le thème de la semaine : ZD pour zéro déchet ! Pour atteindre cet objectif, les déchets ont évités lors des repas, une dizaine de fresques sur le climat ont été réalisées pour concrétiser cet objectif, des ateliers zéro déchet et un petit déjeuner Oxfam se sont déroulés dans les locaux de l’école.

    DSC_0076.jpeg

    Pour le petit déjeuner, des animateurs Oxfam étaient venus la veille pour expliquer la démarche de l’organisation et pour les ateliers, 3 ont été proposés : un concernait la salle de bain avec fabrication de déo, baume aux lèvres, bee wraps, dentifrice, bombe de bain et savonnette, le deuxième la customisation de textile, sac de vrac et vieux tissus et le troisième l’apprentissage de 3 recettes (energy balls, rice krispis et biscuits sans cuisson). Les étudiants ont choisis 2 de ces 3 ateliers.

    DSC_0077.jpeg

    Le reste du programme était habituel : découverte de Ciney lors d’un jeu par délégations, dimanche en famille pour les élèves et une visite à l’abbaye de Villers-la Ville pour les professeurs, une journée à Namur avec des balades dans la ville et la découverte de la citadelle, la traditionnelle journée à Bruxelles avec une balade guidée au départ du palais royal et, enfin une soirée finale avec un blind test. Comme l’an dernier, les professeurs étaient hébergés dans un gîte à Happe-Chapois.

    Si l’échange avec Cagliari s’est déjà déroulé en octobre 2023, il restera 6 voyages à effectuer pour les profs et étudiants belges : à Alcoy après la semaine Eurodyssée, à Banska et Bratislava fin avril, à Leiria et en Grèce en juillet et, enfin, à Budapest au mois d’août.

  • Traditionnelle réception des vœux organisée par l’administration communale de Hamois

    Cette année, c’est dans les locaux du hall des sports de Natoye qu’elle s’est déroulée en présence d’une grande partie du personnel communal dont de nombreux enseignants et des membres du conseil communal et de l’aide sociale. Quelques retraités ont également été mis à l’honneur.

    DSC_0799.jpeg

    Valérie Warzée a souhaité la bienvenue à toutes et à tous : «si vous êtes parmi nous ce jour c’est que vous avez un lien avec notre commune, qu’il soit direct à l’instar du personnel et des mandataires ou indirect car vous faites partie des entités qui gravitent autour de notre commune : CPAS, RCA, fabriques d’église, police, secours ou simplement pour votre investissement au bénéfice de nos villages et de leurs habitants (membres de la CLDR, CCATM, Conseil des ainés, maison de la mémoire, bénévoles,… ). C’est par l’action de chacun et chacune d’entre vous qu’ensemble nous faisons de Hamois une commune accueillante, dynamique et conviviale offrant un cadre de vie apprécié par tous des plus jeunes aux ainés. »

    DSC_0795.jpeg

    DSC_0797.jpegEnsuite, Marc Wilmotte, directeur général, a décrit point par point l’organigramme de la commune pour en expliquer son fonctionnement en mettant en valeur l’un ou l’autre de ses responsables (services travaux, population et état civil, cadre de vie, enseignement et finance). Avec plus de 700 élèves, il a insisté de déclarer que l’enseignement communal est une success-story pour une commune de la dimension de Hamois. Il a également souhaité la bienvenue aux nouveaux: Luc Maes, magasinier, Valentine Simal, au service population, Marie Bal coordinatrice ATL et en charge de l’AES, Madisson Simon, accueillante extrascolaire, Jean-Paul Verlinde, chauffeur de car scolaire, David Gourdin, conducteur de travaux, Robin Duchemin, ouvrier, Estelle Mascre, Toussaint Dnambele, Élise Jeanty, Justine Closset, Nathalie Colot et Alice Schmitz dans l’enseignement communal.

     

    DSC_0798.jpegValérie Warzée a ensuite décrit tous les projets actuellement terminés. Parmi ceux-ci épinglons la création de la liaison Achet Hamois – mobilité douce, la création de la plaine Eugénie à Mohiville, la rénovation de la salle à côté de l’AIEC à Scy et Mise à disposition pour les habitants de Scy et le nouveau comité de village des Scyoux, la réouverture des chemins de promenade communaux à Buresse, à Skeuvre, au bois du Bocq, la réfection mur de soutènement de la rue d’Emptinne (Emptinne), l’extension de l’école de Natoye et la construction de 4 logements publics rue Sainte-Barbe (Hamois) avec le Foyer Cinacien. D’autres projets sont en cours comme la Place à Emptinne, l’aménagement cœur de village sur le parking d’Hubinne et à Schaltin, logements et services à l’esplanade des 4 vents à Natoye et la rénovation de l’OCTC en Maison rurale polyvalente. Parmi les projets futurs, citons l’extension de l’école de Hamois (5 classes) à la barrière de Hubinne, la création d’un espace de convivialité et parking place de la Grette à Natoye et la création de logements intergénérationnels (dernière fiche PCDR).

    DSC_0803.jpeg

    Retraités mis en valeur !

    Après de tous ces longs discours, tout le monde était impatient d’applaudir les membres du personnel communal admis à la retraite : Lycianne Gistelynck, Charles Dumont et Bruno Verdin du service travaux, Hélène Legrand, Dany Liégeois, Véronique Taviet, Carmen Laurent et Brigitte Duchesne, enseignantes et, enfin, Jean-Pascal Francis, de la DNF. Avant le moment convivial et les vœux de belle année 2024, la bourgmestre n’a pas oublié de remercier France Didion et son équipe de l’EPSIS pour la partie apéritive ainsi que la RCA qui recevait dans ses murs et toutes les personnes qui ont participé à l’organisation de cette cérémonie.

  • Edition et distribution d’un nouvel outil d’animation en faveur de la mobilité active en milieu scolaire sur Ciney, Hamois, Havelange et Somme-Leuze

    Le Dossier pédagogique sur la mobilité scolaire !

    Cet outil édité par 4 GAL sera distribué ces 7 & 8 décembre aux structures en lien avec les élèves du fondamental dans 22 écoles du territoire Condroz-Famenne (Ciney – Hamois – Havelange – Somme-Leuze).

    Un outil de transmission et d’autonomie au profit de la mobilité active

    Depuis 2015, chacun des 4 GAL a développé des outils et animations pour mener à bien ses projets de mobilité dans les écoles. L’objectif à travers a création collective de ce dossier à destination des enseignants était de compiler les outils et animations des GAL en vue de faciliter la mise en place de projets mobilité dans les établissements, ainsi que leur pérennisation.

    Un outil destiné aux équipes pédagogiques, des animations destinées aux élèves du fondamental

    Au-delà du territoire du GAL, l’importance est que cet outil puisse servir au plus grand nombre.

    Il a été distribué aux écoles fondamentales mais aussi aux Accueil Temps LIbre et aux responsables des centres et stages sportifs du territoire. Il est également accessible en version digitale sur le site de la Cellule EMSR (Education à la mobilité et à la sécurité routière). Il est par ailleurs présenté aux enseignants en version papier lors de leurs formations EMSR également.

    Une utilisation flexible

    Ce dossier est articulé en 7 modules, chacun indépendant des autres. Il est possible de naviguer d’un module à l’autre sans contrainte et de réaliser l’une ou l’autre action de manière isolée.

    Voici la liste des thématiques abordées :

    • organiser une journée vélo pour les élèves. (5 pages);
    • organiser un tour où les élèves se font parrainer par des (9 pages);
    • sensibiliser et informer sur l’impact de notre mobilité. (10 pages);
    • faire un contrôle de son vélo du point de vue technique et mécanique. (16 pages);
    • préparer une ou plusieurs manifestations sur des problématiques en lien avec la sécurité
    • routière aux abords de l’école et la mobilité (6 pages)
    • réaliser un de trajets vers l’école en mobilité plus douce. (7 pages)
    • Apprendre à rouler à vélo sur la route en tout sécurité. (13 pages)

    Le dernier de la liste a d’ailleurs servi pour la mise en oeuvre du Fabuleux Défi Mobilité des Ecoles qui a été organisé durant 3 semaines à la rentrée dans 22 écoles avec plus de 1.000 élèves participants. 

    Infos, programme & visuels : accès online sur le site EMSR en cliquant sur Dossier pédagogique sur la mobilité scolaire